在帮扶中联谊，在交流中共进(图)

　　首日，邵校长带领学习团一行参观校园，很有传统文化韵味，学校把当地名人、典故和地方特色引入校园，充分发挥教师专业特长和学生动手操作能力，校园充满传统文化气息和各具特色的班级文化……都给学习团留下了深刻的印象。随后，邵校长还作了《让自信成就美丽》的专题报告，把姚江小学的办学历程、特色经验、创意活动等一一呈现给大家，把“相信自己，世界因我而美丽”的办学理念播撒在学习团的心田。

 

 

 

　　 19日上午，邵校长与张副校长分别向学习团作了题为《暗香浮动春意融》、《与智慧同路与美丽同行》的学校校本研修工作专题介绍，通过介绍，使学习团了解到姚江小学校本研修工作，思路清晰、主题明确、成效显著，对学习团有很好的指导和借鉴作用。下午，学习团全程参与姚小开展的数学教研活动，以生为本的课堂、课后组员们的热烈探讨、最后的专家引领，让每一位数学老师都有满满的收获与思考，也让学习团对这种扎实有效的校本研修模式深受启发。

 

 

 

　　 20日上午，分管德育工作的郑副校长向学习团介绍了学校的德育特色，大队辅导员符钧老师介绍了该校垃圾分类的开展情况，学校班主任代表苗燕娜老师和杨玲琳老师分别介绍了自己班级管理经验。学习团一边听一边认真做笔记，互留信息，通过交流平台经常联系，相互学习。下午，正值学校“欢乐生活月”之三年级段的十岁成长礼活动，学习团兴致勃勃地全程参加，活动结束后都禁不住地感叹，姚小的孩子真的是多才多艺，姚小的老师更是尽心尽力。

 

 

　　 21日上午，学习团在邵校长的带领下参观了哈罗贝贝幼儿园和肖东一小，一个是与国际接轨的现代化幼儿园，一个是以传承姚剧艺术特色的小学，两所不同办学风格的学校，给学习团提供了多元化的借鉴和帮助。

 

 

　　 在学习的空隙，学校行政还带领学习团一行来到了余姚王阳明故居、余姚博物馆、名人馆和河姆渡遗址，近距离感受余姚的风土人情和名人轶事，加深对余姚的了解。

 

　　姚小的一切工作都要服务于每一个孩子独特的生命个体成长和优化发展，用美的心灵、美的行为、美的语言、美的环境构建出美的教育、美的教学、美的管理，成就美丽学生、美丽教师、美丽学校。学校利用当地的名人、引进传统文化教育走人文关怀、多彩社团和多元课程等特色发展之路，开展“六美教育”（即德之美、知之美、行之美、体之美、艺之美、创之美）的课程体系，实现学生全面而有个性的发展。

 

 

　　 时间是短暂的，相聚总有分离，交流永无止境。学习团此次学习干货满满，收获颇丰。兴义与余姚虽然相隔千里，但在未来的教育教学路上，将会继续携手共进，共谋教育发展之路。（作者/罗长国 摄）