兴义市小学语文名师夏俊工作室举行“送课下乡”活动(图)
黔秀网(作者/王顺香 曾富翠)为进一步推进义务教育均衡发展,提高农村学校课堂教学质量,加强校与校之间的合作与交流,为各校教师的相互学习、互助提高搭建平台,有效地促进教师的专业成长,充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用。6月21日上午,在贵州省黔西南州兴义市教育局统一组织和统筹安排下,兴义市小学语文名师夏俊工作室到兴义市敬南镇山脚小学举行“送课下乡”活动。兴义市小学语文名师夏俊工作室的助理、成员及兴义市敬南镇各小学的校长、教务主任、山脚小学部分教师参加了此次活动。

图为王宏珍老师执教《小壁虎借尾巴》现场。
在接到兴义市教育局关于“送课下乡”活动的通知后,兴义市小学语文名师夏俊工作室高度重视、认真组织,并确定了以工作室成员王宏珍老师执教观摩课,主持人及助理指导的活动形式。为了做好课后反思,对整个课堂教学过程全程录像。课前,上课教师精心设计,认真备课,并在工作室内展开讨论、校内试讲,对上课教师的教学过程进行了进一步完善,力求把最完美的教学效果展现出来。
上午第一节课,由兴义市小学语文名师夏俊工作室成员王宏珍老师执教一年级下册语文《21小壁虎借尾巴》。教学《小壁虎借尾巴》时,王宏珍老师给学生足够的读书机会,采用多种形式,如:出声读、合作读、默读、分角色读、齐读等,要求学生真正投入读书之中,达到了全员参与。课堂上,王宏珍老师充满鼓励性的语言,及时纠正学生的发言中不规范的语言,及时捕捉到学生发言的精彩用语,及时进行恰当的点评等,既鼓励了学生又给予学生信心,显示了教师的较强的课堂驾驭能力和临机应变的教学机智。课后,所有听课教师及各位领导对本节课进行了点评,评课时大家积极发言,各抒己见,讨论进行得很激烈。通过评课,我们将本节课的亮点与不足都作了归纳,以便让大家在今后的教学工作中扬长避短,精益求精。

活动后合影留念。
本次“送课下乡”活动的举办,提高了工作室成员的业务水平,促进了城乡交流,尤其是对农村教师进行样板教学,为农村学校的课堂转型指明了方向,对提高我市农村的教育教学质量起到了积极的推动作用。
(作者/王顺香 曾富翠 摄)

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