兴义市向阳路小学召开教育教学工作推进会(图)

    学校要求每一位教师按《教师专业标准》、《师德师风警示教育》要求规范自己的行为，加强专业知识、专业能力、专业理念的学习，不断调整教学方法和教学心态。注重教学策略的改革与创新。要根据课程内容和学生特点，灵活运用案例分析、分组讨论、启发引导等教学方法，引导学生自主、合作、探究学习，提高教与学的效果。

 

    学校严格执行课程计划，深化课程改革和巩固“减负增效提质”工作。贯彻中共中央办公厅国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，全面推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，使之内化于心、外化于形，让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽；引导学生自尊自信自立自强，养成健康、乐观、向上的品格；按规定全面开设心理健康教育课，加快标准化心理辅导室（咨询室）建设，逐步实现心理健康教师专业化。提升现代教育技术应用水平。进一步更新教育观念，深入研究现代教学手段的合理有效调度，在正确处理现代教育技术与传统教学手段关系的基础上充分合理而有效地运用现代教育技术优化教学过程，以《教育信息化2.0行动计划》为指导，深入推进教育信息化，探索“互联网+”人才培养新模式，促进信息技术与教育教学深度融合，提升师生信息素养，利用“一师一优课、一课一名师”活动提高教学质量和效率推进教学改革。

 

    学校结合兴义市教育局教学常规工作检查标准，细化了兴义市向阳路小学教育教学常规工作，使每位教师能清晰地掌握本学期教育教学工作方向，在“教育立州，质量兴校”、“教育立州，向阳之路”的思想指引下，加强团队建设，寻求发展之路，提升教育教学质量，让更多教师在职业上有幸福感、在岗位上有成就感、在社会上有荣誉感，让更多孩子有学上、上好学，力争办人民满意的教育。（作者/郭庆书、桂芹 摄）